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2023年上半年教师资格政治面试趋势分析

http://www.hteacher.net 2023-03-14 13:16 中国教师资格网 [您的教师考试网]

           
 

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(二)考题规律

从学段来看,小学道德与法治从一年级到六年级,都有试题出现,但近两年来小学一到三年级课题出现的概率呈上升趋势,所以报考小学道德与法治教师的同学要熟练地掌握小学各个年级的教材内容,尤其是低年级的课题;初中道德与法治需要熟悉七到九年级的教材内容;高中政治则较多考查统编版和人教版必修一、必修二和必修三、必修四课题,但是统编版的课题大多是与人教版的课题相同的,大家可以多加关注。

从内容来看,我们发现:小学《我能行》这一课题出现了好几次,其他的课题都有可能出现,因此要掌握试讲的方法,这样才能以不变应万变;初中《树立诚信意识》这一课题是每年的必考题目,当然其他课题在全国(除非国考地区外)这个大题库中出现的概率也较高,因此要熟悉教材内容,并掌握试讲技巧;高中四个专题的出题频率比较稳定,都有可能出现,且高中的题目较小学和初中相比,难度较大,因此要提前熟悉教材内容。

总之,我们在准备时应该结合所报考学段进行全面、有侧重点、有针对性地练习,需了解本学段内不同课型的授课思路及不同年级的授课特点,并有重点地去攻克主要课型及常考课题,以期在考试时做到从容不迫、应对自如。

三、答辩

答辩(陈述),考官围绕考生试讲(或演示)内容进行提问,考生答辩。时间5分钟左右,1—2道题。

根据往年面试试题的分析和统计,答辩一般会考三大类题目。

第一类,专业知识类,这类题目一般是考官根据考生试讲内容进行相关知识的提问。如试讲完《人民代表大会制度》之后的答辩环节:简述一下我国的国体与政体?以及国体和政体之间的关系?这类问题具有很强的学科性质,考查的是考生的专业知识能力,需要熟悉所教学科的基础性知识和技能。此外,需要注意的是,如果遇到自己不知道的知识点,可以如实表明态度,说明自己以后会继续学习,完善自己的知识体系。切忌不懂装懂,答非所问。

第二类,学科教学方法和教学设计类,这类题目考官一般会根据你本堂课的试讲内容进行相关教材教法的提问。如试讲完《唯物辩证法的联系观》之后的答辩环节:①你这节课的教学重点是什么?怎么突破?②请说一下这节课的教学思路。这类问题比较灵活,考生需要掌握新课改、新课程标准等重要理论知识,还需要熟悉自己的教学设计,知道每个环节的目的和作用,实现了什么教学目标,运用了哪一种教学方法等。

第三类,其他类,在考试中,考官也会针对考生的自我认知(此部分参考结构化题型)、个人信息(专业、学习与工作经历等)、考生的知识积累、考生的临场应变能力等进行临时性提问,如你在学校实习过吗?能否用三句话总结一下你自己的讲课水平?针对这一类问题,考生需要明辨问题要点,实事求是,冷静作答。回答时间没有严格的时间限定,一般回答出重点和要点即可,既不能只言片语,也不能滔滔不绝,适当就行。

“知己知彼,百战不殆。”面试虽然险关重重,但已做好准备的你不需要畏惧什么。

今天去做别人不愿意做的事情,明天才能做到别人做不到的事情。

最后,图图衷心祝愿大家顺利通过本次面试,华图教师将时刻与各位考生携手并肩,为大家实时分享考试信息,竭力助各位考生顺利成为老师!

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