http://liaoning.hteacher.net 2024-03-12 17:34 辽宁教师招聘 [您的教师考试网]
【教学过程】
(一)热身活动：故事分享
1.故事介绍
玲玲的爸爸是大老板，最近赚了一笔大钱，为了庆祝，玲玲全家在楼下放了888响鞭炮，吵得邻居不得安宁。第二天，物业管理员找到了玲玲爸爸，告知了不能放鞭炮的相关规定。玲玲不解的问：“我们出钱买了房子，还要受那么多规矩约束啊?”物业管理人员说：“小区环境需要靠大家保护，我们每个人都要从自身做起。”玲玲听了之后，若有所思的点了点头。
2.分享交流
师：玲玲一家的行为正确吗?
生：不正确，玲玲一家打扰了邻居的休息，做得不对。
教师小结：我们做事情不能只考虑自己，要想到别人，想到大家。
(二)主题活动一：社会规范我知道
1.规则介绍
你都知道哪些社会规则，请列举。有的同学会说：“规则太多了，遵守起来太麻烦了。”有的同学会说：“大家都遵守规则，生活就方便了。”请和你的小组同学讨论哪种观点正确，为什么?
2.交流讨论
师：你知道生活中哪些社会规范，你觉得社会规范重要吗，为什么?
生：我知道过马路要看红绿灯，规范很重要。
教师小结：我们每个人都要遵守规范，这样大家才能更好的生活，更好的相处。
(三)主题活动二：明辨是非
1.规则介绍
请你判断下面哪种做法是正确的。
(1)没有警察，碰到红灯。( )
A.冲过去 B.绿灯亮了再走
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