教师招聘考试学校教育制度试题12

http://neimenggu.hteacher.net 2024-04-19 14:49 内蒙古教师招聘 [您的教师考试网]

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4.在学校教育的发展历史上，属于前制度化教育的是( )。

A.非制度化教育 B.非正式教育

C.正式非正规教育 D.正规教育

5.影响学制制定的因素有( )。

A.社会生产力发展水平 B.科学技术发展水平

C.社会政治经济制度的性质 D.青少年身心发展的规律

6.学校教育制度的发展经历了( )。

A.前制度化教育 B.制度化教育

C.义务教育 D.非制度化教育

7.我国学校教育的类别结构主要包括( )。

A.基础教育 B.成人教育

C.高等教育 D.特殊教育

8.关于终身教育，以下说法正确的是( )。

A.终身教育是学习化社会的基本特征

B.终身教育主要是为了发展人的职业能力和素质

C.终身教育涵盖了人的一生，不限于儿童和青少年时期

D.终身教育既包括正规教育，也包括非正规教育和非正式教育

【答案解析】

4.BC【解析】历史上曾经历过从非正式教育到正式非正规教育，再从正式非正规教育到正规教育的演变过程。正规教育的主要标志是近代以学校系统为核心的教育制度，又称制度化教育。以制度化教育为参照，之前的教育都归为前制度化教育，之后的则成为非制度化教育。因此属于前制度化教育的是非正式教育和正式非正规教育。故本题选BC。

5.ABCD【解析】影响影响学制制定的因素包括：(1)社会生产力发展的水平和科学技术发展的状况;(2)社会制度的制约，反映一个国家教育方针的要求;(3)人口状况;(4)青少年儿童的年龄特征;(5)原有学制中的有用的部分，参照外国学制的经验。故本题选ABCD。

6.ABD【解析】学校教育制度的发展经历了前制度化教育、制度化教育、非制度化教育。故本题选ABD。

7.ABCD【解析】从类别上看，我国现行学校教育可划分为基础教育、职业技术教育、高等教育、成人教育和特殊教育五个大类。故本题选ABCD。

8.ACD【解析】终身教育不仅要重视使人适应工作和职业需要的作用，还应该重视铸造人格、发展个性，使个人潜在的才干和能力得到充分的发展。故本题选ACD。

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