江西教师招聘生物学科知识试题19

http://jiangxi.hteacher.net 2024-10-25 17:22 江西教师招聘 [您的教师考试网]

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91.【答案】B

【解析】本题考查染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体，人类基因组计划及其意义。人类精子或卵细胞所含全部染色体为一个染色体组，即22条常染色体+X染色体或22条常染色体+Y染色体，即②;人体细胞共有23对染色体，前1～22对为常染色体，每对常染色体所含的基因种类一般相同，只需测定其中一条染色体即可;第23对为性染色体，男性的性染色体为X和Y，这两条性染色体具有不同的基因和碱基序列，因此都需要测定.所以，人类基因组的研究对象为22条常染色体+X、Y染色体，即③。故本题选B。

92.【答案】C

【解析】本题考查伴性遗传。A系谱图显示：患者均为男性，说明该病最可能是伴Y染色体遗传病，A不符合题意;B图显示，患病的母亲可生出正常的儿子，据此可判断，该病不可能是伴X染色体隐性遗传病，B不符合题意;C图中，父母均正常，儿子均患病，说明该病最可能是伴X染色体隐性遗传病，C符合题意;D图显示，父母均正常，女儿患病，说明此病是常染色体隐性遗传病，D不符合题意。故本题选C。

93.【答案】D

【解析】本题考查伴性遗传。A、根据Ⅱ﹣4和Ⅱ﹣5患病而女儿正常，可推测甲病是常染色体显性遗传;又甲、乙两种单基因遗传病中一种是伴性遗传病，所以乙病为伴X隐性遗传病，A不符合题意;B、Ⅱ﹣3的致病基因中，甲病的致病基因来自于Ⅰ﹣2，而乙病的致病基因则来自Ⅰ﹣1，B不符合题意;C、Ⅱ﹣2只有一种基因型，为aaXBXb;Ⅲ﹣8基因型有四种可能，分别为AAXBXB、AAXBXb、AaXBXB、AaXBXb，C不符合题意;D、若Ⅲ﹣4和Ⅲ﹣5结婚，他们的基因型分别为AaXBXb和2/3AaXbY，所以他们生育一患两种病的孩子的概率是(1﹣2/3×1/4)×1/2=5/12，D符合题意。故本题选D。

94.【答案】B

【解析】本题考查基因重组及其意义。A、据分析可知，基因重组主要发生在有性生殖形成配子的过程中，A正确;B、基因重组主要发生在减数分裂中，并非精卵结合的过程，B错误;C、基因工程的原理和肺炎双球菌转化的实质都属于基因重组，C正确;D、同源染色体分离时，非同源染色体上的非等位基因可以发生自由组合，可能会发生基因重组，D正确。故本题选B。

95.【答案】C

【解析】本题考查基因重组及其意义。①非同源染色体上非等位基因的自由组合可引起基因重组，①正确;②一条染色体的某一片段移接到另一条染色体上属于染色体结构变异(易位)，②错误;③同源染色体的非姐妹染色单体之间发生局部交换可引起基因重组，③正确;④DNA分子中发生碱基对的增添、缺失和替换可引起基因突变，④错误;⑤正常夫妇生出白化病儿子属于性状分离，⑤错误。即C符合题意。故本题选C。