江西教师招聘生物学科知识试题20

http://jiangxi.hteacher.net 2024-10-25 17:25 江西教师招聘 [您的教师考试网]

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96.【答案】B

【解析】本题考查基因突变的特点及意义，染色体结构的变异。A、图一所示细胞中的遗传物质没有出现重复和缺失，仅仅是发生了易位，A错误;B、图二所示细胞发生了染色体结构变异中的缺失或重复，B正确;C、图三所示细胞发生了基因突变或交叉互换，C错误;D、图四所示细胞在形成过程中发生了染色体变异，D错误。故本题选B。

97.【答案】A

【解析】本题考查精子的形成过程，基因突变的类型。AB、基因型为AaXBY的雄果蝇的减数分裂过程中，由于出现一个AAXBXb类型的变异细胞，不含Y染色体，说明细胞处于减数第二次分裂的前期、中期或后期，细胞名称为次级精母细胞，若细胞处于减数第二次分裂的前期、中期，则细胞的染色体数是体细胞的一半，A错误，B正确;C、该生物的基因型为AaXBY，不含b基因，但出现一个AAXBXb类型的变异细胞，则产生该细胞的原因可能是在减数第一次分裂前的间期DNA复制时展翅基因发生了突变，C正确;D、基因A和a属于等位基因，在减数第一次分裂后期等位基因随同源染色体的分开而分离，D正确。故本题选A。

98.【答案】B

【解析】本题考查基因重组及其意义，基因突变的类型，染色体结构的变异，染色体数目的变异。A、非同源染色体之间交换一部分片段，导致染色体结构变异中的易位，可以发生在有丝分裂，又可以发生在减数分裂等过程中，A不符合题意;B、同源染色体之间发生非姐妹染色单体片段交换，导致基因重组，只能发生在减数第一次分裂的前期，B符合题意;C、DNA复制时发生碱基对的增添、缺失或改变，导致基因突变，任何细胞分裂的间期均可能发生，C不符合题意;D、着丝点分裂后形成的染色体不能移向两极，导致染色体数目加倍，可以发生在有丝分裂的后期，也可以发生在减数第二次分裂的后期，D不符合题意。故本题选B。

99.【答案】C

【解析】本题考查染色体数目的变异，染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体。A、低温能抑制细胞分裂过程中纺锤体的形成，从而使得细胞不分裂，染色体数目加倍，故采用低温诱导处理野生型青蒿(二倍体)可获得四倍体青蒿植株，A正确，不符合题意;B、相对野生型(二倍体)青蒿来说，四倍体青嵩细胞中染色体数目加倍，则其控制合成青蒿素的基因数目加倍，B正确，不符合题意;C、用四倍体青嵩的花粉(配子)发育来的个体为单倍体，C错误，与题意相符;D、四倍体青蒿产生的配子中含有2个染色体组，野生型青蒿产生的配子中含有1个染色体组，因此四倍体青蒿与野生型青满杂交可获得三倍体青蒿植株，D正确，不符合题意。故本题选C。

100.【答案】D

【解析】本题考查染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体。A、由生殖细胞直接发育成的个体都属单倍体，不一定只有一个染色体组，如四倍体的单倍体有二个染色体组，A错误;B、二倍体和多倍体生物可以由受精卵发育而成，也可以由单倍体经秋水仙素处理形成，B错误;C、单倍体植株一般不育，不会结果，多倍体植株长得较粗壮，C错误;D、多倍体生物的体细胞中含有3个或3个以上的染色体组，D正确。故本题选D。